SPELLING BEE – 6e

Hello!

Cette année de nouveau, les élèves de 6ème vont participer à un concours traditionnel américain appelé « Spelling Bee ». Il s’agit d’être capable d’épeler un maximum de mots choisis à l’avance en anglais, et de répondre aux questions d’introduction du jury (qui sera joué par des élèves de 5ème volontaires)

Une première phase de sélection a lieu en ce moment même ; 6 élèves par classe sont sélectionné.e.s pour participer à la finale.

La finale aura lieu le mardi 14 décembre à 16h15 en salle polyvalente et les parents des élèves finalistes sont convié.e.s par une invitation remise à leur enfant.

De très beaux prix sont à gagner par ces 30 finalistes, alors à vos révisions !

1er prix : une tablette tactile 10 pouces

2ème prix : des écouteurs sans fil

3ème prix : un casque audio Bluetooth

Du 4ème au 10ème prix : une clé USB 64 Mo

Du 11ème prix au 30ème prix : un crayon papier à l’effigie de l’Union Jack

Un diplôme de participation sera également remis à l’ensemble des participant.e.s !

L’équipe d’anglais

Association Sportive : Cross départemental

Ce mercredi 24 novembre 2021 a eu lieu le cross départemental au Parc de Parilly. Dans un contexte toujours particulier, les courses par établissement se sont enchainées tout au long de la journée. 1260 élèves ont ainsi eu la joie de retrouver la compétition sportive.

Un grand bravo à nos élèves présents qui ont représenté dignement notre collège, en parcourant les 2600m de ce cross country avec détermination et persévérance. Ils se sont illustrés individuellement et obtiennent ainsi par équipe la place de 25ème sur 66 équipes collèges. BRAVO A VOUS!

Après une course intense, moment de détente et plaisir avec la découverte du tir laser.

Un Grand merci à l’UNSS Rhône -Grand Lyon Métropole pour le maintien et l’organisation de ce bel événement

Speed – Booking au CDI pour les classes de 6ème de Mme Leroy

Cette semaine les classes de 6ème2, 6ème3 et 6ème4 sont venues au CDI pour se prêter au jeu du speed- booking.

Le principe : Présenter à l’oral en temps limité un livre emprunté au CDI et lu pendant les dernières vacances.

Deux minutes pour convaincre la personne en face de soi de lire aussi ce livre.

A un rythme soutenu, en se déplaçant de table en table, les élèves ont présenté, mais aussi écouté leurs camarades décrire, argumenter pour défendre leur livre.